lundi 10 février 2020 :

pour la première fois à la Brède, la troupe de théâtre anglophone, la Pickles Company, est venue présenter à 3 classes de 6 ème une pièce entièrement en anglais : Big Trouble in Little Barna.

Veille artisitique dédiée à l'ensemble des ressources en lien avec la création artistique et numérique :

 23/03/20 quelques photos des activités proposées aux classes et des indications sur les sujets :

- Sortie des élèves de l'atelier artistique (4A) au CAPC. Participation à un atelier autour de l'aménagement territorial avec une architecte, Sara Meunier, ainsi que des étudiants en architecture. Quatre groupes avec des consignes différentes d'aménagement ( Ville dense, ville verticale, ville diffuse et ville à la fois dense et diffuse). Saurez-vous les reconnaitre ?

- Travail sur la maison malade en 6è

- Les élèves de 5è ont eu pour sujet de dessiner un bâtiment du collège selon l'un des trois points de vue : frontal (face aux élèves), aérien/ en plongée (on imagine voir comme un oiseau ou un drône) ou bien en contre plongée (à la place d'une fourmi)

- Les 4è ont réalisé en 40 min des oeuvres d'installation dans la classe (in situ / sur place en prenant compte des caractéristiques spatiales du lieu de présentation).

- Réalisations de tour en papier la plus haute et stable possible (unique matériau) - élèves de 4è.

 

Sub galleries

20191219151443sortie de l'atelier artistique au CAPC
20191112084930Les tours en papiers 4è
20200122082736installations dans la classe 4è
20200309160657maisons malades 6è
20200212102933dessins dans la cour 5è

Janvier 2020:

Dans le cadre du projet de classe, les élèves de 5E sont partis au festival de la BD d'Angoulême le vendredi 31 janvier (voir agenda du site). les élèves du club lecture les ont accompagnés.

 
Bonne lecture. 
Mme Caillet

Mercredi 1er avril :

pour les plus jeunes ci-joint un poisson d'Avril musical pdf à colorier ; tu as les codes couleurs selon qu'il s'agisse d'instruments ou de compositeurs ect.... puis trois liens vers des jeux musicaux : 2 lotos sonores tous instruments puis cordes frottées et un blind test instruments de l'orchestre :
 
https://youtu.be/OcuOQHBxY9E
 
https://youtu.be/EpkfhswDjIs
 
https://youtu.be/V_W-iFmtdCg
 
Poisson d'Avril - Révision des notes clé de sol .pdf

Lundi 30 mars :

Les chanteurs d'oiseaux - Victoires de la Musique Classique  
https://www.youtube.com/watch?v=AO3FdH_wgRw
un bref documentaire sur ces chanteurs peu ordinaires :
https://www.youtube.com/watch?v=CiKZBb_rHS0&feature=youtu.be
 
L'air de L' oiseleur Papageno extrait de la flûte enchantée de Mozart  par des oiseaux :( il y a même le salut à la
fin !! :)) )!
https://www.youtube.com/watch?v=IMXD4h5w8D8
 
à vous les élèves de vous exercer maintenant !!

vendredi 27 mars :

nouveau lien pour créer un orchestre à la maison

https://youtu.be/OBnVQlNDTuY

mardi 24 mars : suite de propositions de lien musicaux et culturels

tout d'abord un lien vers des jeux musicaux :

https://www.metronimo.com/fr/jeux/memo/         il y a des de jeux de mémorisation, sur les instruments (colonne de gauche, à télécharger), des puzzles....et chronométrés

Culture :

Splendide virtuelle gratuite dédiée à Frida Kahlo !

800 peintures, lettres, extraits de journaux intimes, photographies ou visite virtuelle de la Maison Bleue de Frida Kahlo...

 Découvrez l’immense palette artistique de l’artiste mexicaine à travers 800 peintures, lettres, extraits de journaux intimes, photographies et autres objets de vie ayant appartenu à Frida.
La vie, l’œuvre, l’amour et l’héritage de Frida Kahlo

Cliquez sur ce lien :  https://parissecret.com/confinement-une-splendide-exposition-virtuelle-gratuite-dediee-a-frida-kahlo/

pourquoi ne pas s'évader et visiter les grands musées du monde.Très bien présenté !

Deux pages sur les instruments de musique , parfois insolites , comme l'harmonica de verre , pour lequel Mozart avait composé un Adagio , mais aussi tous les autres instruments , et l'orchestre : à regarder et surtout écouter sans modération !

https://www.francemusique.fr/dossiers/primaire-college-decouvrir-les-instruments?p=2

 lundi 23 mars 2020: Continuité pédagogique

Mme Feurion vous propose des liens culturels, artistiques et musicaux :

Culture :

Château de Versailles : Classé depuis 30 ans au patrimoine mondial de l'humanité, le Château de Versailles
constitue l'une des plus belles réalisations de l'art français au XVIIe siècle. La Galerie des Glaces, les Grands
Appartements, les Jardins .... le Château de Versailles est aujourd'hui l'un des sites les plus visités au monde.
C'est parti pour la visite, en cliquant sur ce lien https://artsandculture.google.com/partner/palace-of-versailles
 
Visite de musées :
https://madeinmarseille.net/63222-15-musees-en-ligne-visite-virtuelle/
Puis, choisissez le Musée que vous désirez découvrir !
 
musique et danse:
plusieurs salles de spectacle proposent en ligne des retransmissions en libre accès.
aussi  visite virtuelles de l'opéra de Paris ( opéra Garnier et opéra Bastille )
  
- Opéras pour le Métropolitain Opéra de New-York: un opéra chaque jour à partir de 0h30 (heure de Paris) et pendant 20h: La
bohème ,Le Trouvère, La Traviata, La fille du régiment.....
https://www.metopera.org/
-Opéras et ballets pour l'opéra National de Paris: Don Giovanni, Le Lac des cygnes, Le Barbier de Séville....
https://www.operadeparis.fr/
-Musique classique pour le Berliner Philharmoniker qui met à disposition un accès libre à sa plateforme vidéo, le Digital
Concert Hall
https://www.digitalconcerthall.com/en/home?a=bph_webseite&c=true

Il y a aussi les offres gratuites:
Arte Concert
Culturebox
Citedelamusiquelive.tv

 Jeux musicaux:

https://monsieur-onde.com/puzzle/?fbclid=IwAR0v9q4eXLK6EMUZeGZyyHo4LBSdLY6PaG-_H-avbqukFCA2O4EM8jXoUU0

défi musical - 30 chansons en 30 jours , c’est de choisir une chanson par jour en lien avec le thème indiqué ci-dessous.
?? A vous de jouer, d’écouter, de chercher, de chanter et de relever le défi en famille pendant 30 jours !
? Notez chaque jour la chanson ! Nous pourrons ensuite récolter ces listes et partager vos choix musicaux !
? Bon courage à tous !

 

mardi 14 janvier 2020 - Escape game Le Cube à Villenave d'Ornon

 

Ce mardi, les élèves de 5F ont découvert la salle de spectacle Le Cube de manière originale et ludique. Par groupes, les élèves ont exploré les différents lieux de cette salle (loges, scène, salle, cuisine) sur le principe d'un escape game. Ils ont ensuite visionné un court métrage sur les métiers de la culture, une présentation de la programmation culturelle sur la commune de Villenave D'ornon https://fr.calameo.com/read/000533906543c9f7a92af

20200114111910

Pendant cette période de confinement, voici un programme d'activités physiques concocté par les enseignants d'EPS:

mon carnet d'entrainement  - pour une continuité pédagogique en EPS

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